Friday, December 25, 2009

رجوع إلى القرية

رجعتُ مع زوجتي وبنتي المحبوبتان إلى قريتنا بتانه ميرة كلنتن دار النعيم ، وذلك بعد مرور عدة أشهر لم نرجع إليها لمشاغل يومية، فطبعا نشتاق بجميع أهالينا ثمة من الجدة والأم والأب وجميع الإخوة والأخوات الأحباء. وهذا لاسيما زوجتي العزيزة التي لا تتجرد لسانها بذكر القرية في كل ساعات ولحظات حيث أنها تشتاق للغاية بالأسرة التي دائمـا تتصل بها هاتفيا،. لقد انطلقنا من البيت بكوالا فيله في الساعة العاشرة صباحا ووصلنا إلى القرية حوالي الساعة السابعة ليلاٌ، فكثيرا ما تسألني الأسرة عن تأخري دائما الوصول إلى القرية، حيث أنهم لاحظوا كثيرا من أهل القرية عندما رجعوا إلى القرية ستستغرق الرحلة أقل مني ربما ست ساعات أو سبع ساعات على الأكثر ولا يتجاوز منها، فجعلني أبينهم بأنني لا أسرع في السياق لأنني منذ ان حصلت الرخصة القيادية في الثامن عشر من عمري لا أتعود على السياق بسرعة وهذه هي طبيعتي منذ زمان. ذلك لأنني أتمسك بالعبارات " دعنا في التأخر مادمنا في السلامة ". حوالي أسبوع وثلاثة أيام أمكث في القرية. وكما عرفنا أن الآن عندنا موسم المطر, فكان المطر النازل هنا خاصة في القرية غزيرا جدا لا يساوي بالمطر النازل في ولاية نجري سمبيلن وولايات أخرى الجنوبية.فإذا بدأ ينزل في الصباح لن يتوقف إلا في المساء أو في الليل. لذلك يسبب الفيضان الكبير ، حيث أن القرية الذي أنا أسكن فيها قد تصيب به, فجعلني أزور المكان الذي قد يحيطه الفيضان, فوجدت أن جميع ساحة البيوت القروية لا تُرى حيث أن الماء قد يبلغ مترا واحدا مرتفعا وقد يكون أكثر في حالة غزرة المطر. فالحمد لله لأن بيتي لا يصاب به لرفع المكان. بينما نعاني بالفيضان في القرية ذلك لا يجعل أبي التوقف في البحث عن الرزق، حيث أنه قد اغتنم هذه الفرصة الفيضانية المؤقتة لبيع الفواكه المحلية في سوق القرية، فمن هذه الفواكه المبيعة دوريان ولنجست و دوكو، وأنا شخصيا قد ساعدت أبي في البيع وقد حصلت الفواكه على رواج وإقبال باهر من المشتريين المحليين.

Thursday, December 10, 2009

الممتازون والممتازات

لقد يلمس قلبي حينما رأيت بعض التلاميذ يستطيعون الإجابة عن كل ما سألتهم بالعربية.وهم أبناء تتراوح أعمارهم ما بين تسع إلى عشر سنوات. وهذا يدل على أنهم يحبون دراسة اللغة العربية ويرغبون في تعلمها رغبة شديدة. فأضرب مثالا على ذلك حينما نقوم بالتعرّف فيما بيننا يتمكنون من تعريف أنفسهم بأسلوب واضح بسيط. لقد عرّفوا أسماءهم ومدارسهم وأسرهم وما إلى ذلك من المعلومات النفسية. فطبعا يكون هناك بعض الأخطأ اللغوية البسيطة في حديثهم إلا أن ذاك اللحن اللغوي لا يهمّني لأن ذلك يمكن أن أصحّحه فورا، فالشيء المهم هو شجاعتهم للتكلم باللغة العربية تجعلني فارحا جدا. وعلاوة على ذلك لقد عجبت بقدراتهم الحفظية العجيبة حيث أنهم يستطيعون على حفظ العبارات المطلوبة بأسرع الوقت. فهذا طبعًا شيء عجيب جدا لأن العبارات المعطاة لهم تتكون من عدة فقرات فهم مطلبون الحفظ كلها. فعندما حان وقت التسميع يستطيعون الذكر كل العبارات بسهولة وبدون النظر إلى الورقة.فالناحية الأخرى التي تعجبني بكثير هي قدرتهم في الكتابة حيث أنهم مطلوبون بعد التسميع كتابة تلك العبارات المحفوظة سابقة في السبورة , خلال تلك الكتابة أستطيع أن ألاحظ أنهم يجيدونها فكأن العبارات المكتوبة قد كتبها الطالب الجامعي. مازلت أتذكر نصيحة أساتذتي - فهم عربي الأصل - أثناء دراستي بالمستوى الثانوي والجامعي لكي أمارس وأجيد الحفظ لأن ذلك كما زعموا هو الجانب الأوليّ في دراسة أية لغة من اللغات العالمية دونه لن نكون مجيدين في مسيطرة اللغة واستيعابها. فالعربيّ معروف جدا بقوة الحفظ حيث أنهم يستطيعون الحفظ كل ما درسوه وتلقوه بالسهولة والسرعة,لم تغب عن ذهني أنا ولاتزال ثابتا فيه عندما تابعتُ درس ومحاضرة أستاذي في الجامعة وهو الأستاذ الدكتور محمد علي الريح هاشم - سوداني-الملقب بسيبويه المعاصر فالشيء العجيب جدا عنه هو قوة ذاكرته رغم أن عمره قد بلغ سبعون سنة حيث أنه حينما ألقى الدرس في مادة النحو العربي لم يكن ناظرا إلى الكتاب، فكل ما خرج من فمه من عبارات وكلمات هي التي موجودة في الكتاب فكأنه نفسه هو الكتاب. وليس من المستحيل أن نكون مثل هذا الرجل العالم أو مثل أهل العرب العلمي لأن كل ذلك يعتمد على الممارسة والرغبة الذاتية.فأنا شخصيا متجعب جدا بملكات هؤلاء التلاميذ الممتازين ولعل قد غرسوا في نفوسهمم الوعي العميق نحو تطوير اللغة العربية وتمكينها
\

Tuesday, December 8, 2009

مجلس العقيقة

لقد تمّ بإذن الله تعالى مجلس العقيقة الذي قمت بها لبنتي المحبوبة - نور امتثال - وذلك المجلس المنعقد قد تم إجراؤه في صباح يوم السبت الموافق الخامس من ديسمبر 2009، وكان في اليوم الذي قبله جاء القرويون من الرجال والنساء قاصدين المساعدة بما يتيسر لهم من إعداد لوازم المجلس، منها الطبخ، وقطع اللحوم، و بناء الخيم، وتزيين البيتوتجميله وغيرها. أما في يوم السبت فبدأ المجلس بحضور الضيوف المدعوين ، حيث استهل المجلس بقراءة سورة يس بشكل جماعي ثم قامت الضيوف بقراءة الروي ،ففي وسط القراءة للروي قام الحاضرون جميعهم لقراءة الصلوات النبوية فاستأنف مجلس قص الشعر لبنتي، فيمكن القول بأنّ جميع الحاضرين عندهم فرصة للقيام بالقص . وبعد انتهاء من قراءة الروي تناول الحاضرون المأكولات والمشروبات المعدة، إذا نريد أن نحصى عدد الحاضرين فيمكن الإحصاء بأن عددهم قد يبلغ 100 فرد . لقد انتهى المجلس في الساعة الواحدة تقريبا حيث أن الضيف الأخير الذي جاء إلى بيتي هو المديرة الحاجة رحمة ونائبة المديرة الحاجة فاطمة مع أسرتـها. أشكر الله تعالى على كل ما منحني من النعم

Thursday, November 26, 2009

في المطار ....... خبر سار

اتصلت بي زوجتي المحبوبة وأنا منفردا منتظرا للطائرة المتجهة إلى ميري سراواق، بدت خلال صوتها بأن لديها خبر سار ومفرح تريد أن تخبرني ، وقالت بأن طلبها لانتقال إلى نجري سمبيلن قد نجح وقبل من قبل قسم التربية الإسلامية بوزارة التعليم بماليزيا، وهذا الكلام المنتظر هو الكلام الذي أنا أنتظره منذ أمد طويل، لقد طلبت الانتقال كلّما فتحت مدة طلب الانتقال من قبل، ولكن كان الطلب غير مقبول لسبب عدم كفاية مدّة العمل . و في الأسبوع الماضي استلمت زوجتي الرّسالة المقصودة ، وأثبت في الرسالة بأن المدرسة الجديدة لزوجتي هي المدرسة الابتدائية كوالا فيله، كما أثبتت بأن موعد التسجيل العملي فيها في 1 ديسمبر 2009. أشكر الله على هذه النعمة الكبيرة , كما أشكر قسم التربية الإسلامية بوزارة التعليم الماليزيا الذي كان له فضل في إنجاح هذا الطلب المرجو، ولا يفوتني أيضا أن أتقدم بأسمى الشكر والامتنان إلى الفاضل الأستاذ سوحيمي بن محمدعيسى - مساعد المدير- بوحدة التربية الإسلامية بقسم التعليم بنجري سمبيلن الذي قد ساعدني واهتم بمسئلتي هذه كما ساهم بكل وسعه في إنجاح هذا الطلب

Friday, November 13, 2009

الواجبات تنتظرني

كما هو المعتاد - والذي يتجدّد حدوثه غالبا في نهاية الفصل الدراسي كل عام- فالكثير من الواجبات تنتظر بين يديّ في الأسبوع القادم، لا أستطيع الهروب منها، كما لا يمكنني أن أطلب شخصا ما من الزملاء المدرسين بديلا لي لتلك التكليفات المقصودة. لقد عزمت نفسي وبكل استطاعتي أن أحاول مواجهة وإجراءها بأحسن الوجه، سيعقد بإذن الله تعالى في الأسبوع القادم البرنامج ما يسمّى بمخيّم بناء الممتازين و الذي سيشارك فيه التلاميذ الممتازون المختارون من المدارس الابتدائية التابعة لبرنامج جيقاف بنجري سمبيلن. لقد عيّنت بمثابة المرشد لمشروع اللغة العربية، حيث أنني سأشترك معهم كيفية فهم نص من نصوص عربية، كما أنني سأعلّمهم قراءة صحيحة لجملة من الجمل العربية بتشكيل صحيح وفقا لقاعدة نحوية صحيحة. وكل هذه الأشياء سوف تستغرق يومين ابتداء من 17 نوفمبر إلى 18 نوفمبر.والمكان المنعقد هو مركز أنشطة المعلمين بمنطقة تمفين بنجري سمبيلن ، فالمسؤولية قد وُضعت فوق كتفي سأتحمّل بها بكل الفرح والسرور. ذلك لأنّني من المسؤوليين في تعليم اللغة العربية وحبّي لها يكون بمكانة أسمى،حقيقة أريد أن أنظر أبنائي التلاميذ في نجري سمبيلن - على وجه الأخص- قادرين على التحدّث باللغة العربية في عدة المواقف المناسبة. يستطيعون كذلك فهم ما يسمعونه من كلام ويردّونه بأسلوب صحيح مفهوم ، نفيدكم علمــا بأنه سيندرج تحت هذا المخيم المقصود عدة المشروعات الأخرى، فمن ضمن هذه المشروعات كتابة فن الخط، تعلّم الترنم القرءاني، و كيفية الطب بمنظور إسلامي. ولكل هذه المشروعات مرشدون متخصصون الذين سيرشدون المشاركين

Thursday, November 12, 2009

انتهت المشكلة

انتهت مساء اليوم- بإذن الله تبارك وتعالى- مشروع جمع المعلومات العلمية لبرنامج جيقاف لشهر أكتوبر 2009 ، وذلك بعد أن مررت العديد من التحديات الرئيسية والجانبية. حيث أن جميع المرشدين الممثلين لمنطقتهم المعينة قد قاموا بمسؤولياتهم وواجباتهم بشكل جيد ومقنع، غير أن عدة المناطق لم تستطع أن تكمل جمع المعلومات لعدم وجود المعلومات لديهم أو لخربان القرص .أشكر الله تبارك وتعالى على جميع ما منحني من وجوه السهل أثناء إكمال هذا المشروع الهام

Saturday, October 31, 2009

موضوع رسالة الماجستير

لقد اقترحتُ إلى أستاذي المحترم- الأستاذ الدكتور أحمد شيخ عبد السلام - وهو أستاذ لغويُّ حديث معروف حالياً - أن أكتب في موضوع نحوي هام ذو صلة بالقراءات القرءانية، فأخذ يستعرض فكره ويبدي ما في باله من خبرات وتجارب أنّ هذا المجال من البحث مجال حيّ ورائع يندر الباحث يكتب عنه حيث أنه بيّن بأن رغم أنّ هذا المجال يتعلق بالدراسات القرءانية حيث الكثير من المتخصصين القرءانية خاضوا فيه وقاموا بالبحث فيه وهذا لا يعني أن المتخصصين اللغوية لا يمكن الخوض فيه والتعمق عليه ذلك لأن الدراسات القرءانية دراسات واسعة تتفرع منها مجال شتى يمكن البحث فيه, وبعد أن خلصتُ المناقشة معه رجعتُ إلي بيتي و استهلثً أن أفكّر حول الموضوع المناسب لرسالتي. فإذا جاءت بإذن الله تعالى فجأة الموضوع الذي أفكر فيه بعد التفكير والاستطلاع وتبادل أراء مع زملائي المحبوبة. والموضوع المقترح هو " الاختلاف الإعرابي في القراءات العشرة المتواترة دراسة نحوية وصفية " فهو بالطبع موضوع قرءاني نحوي، حيث أنني سأبحث عن الاختلاف الذي طرأ على إعراب الكلمات في بعض أيات القرءان الكريم خلال أئمة السبعة المعترفة,وبعبارة أسهل أعرض علل سكنة أواخر الكلمات أو كسرتها أو ضمتها أو فتحتها، لماذا هذا الإمام قرأ بالكسرة أو لماذا هذا الإمام قرأ بالضمة وهكذا.وما هو السبب يقرأون بذاك الوجه .هل يؤدي الاختلاف في الحركات إلى تأثير معنوي للكلمات. أتمنى أن يكون هذا العمل البحثي المفيد في رضى الله تبارك وتعالى, يسرني أن أعبر أسمى أيات الشكر والامتنان وأجمل التقدير لأستاذي الأستاذ الدكتور أحمد شيخ عبد السلام الذي كان بتفضله قد فتح لي مجال البحث إلى أن أصل في هذا القدر. أسأل الله أن يعطيه دوام الصحة والعافية.

Wednesday, October 21, 2009

التعرف مع عالمنا المعترف الشيخ يوسف القرضاوي

ولد الشيخ الدكتور يوسف مصطفى القرضاوي في مصر بتاريخ9/9/1926م ونشأ فيها،حفظ القرآن الكريم وجوّده وهو دون العاشرة، أتم تعليمه في الأزهر الشريف. حصل على الشهادة العالية من كلية أصول الدين عام 1953م، وعلى إجازة التدريس عام 1954م، وكان ترتيبه الأول في كليتيهما،وفي سنة 1960م حصل على الدراسة التمهيدية العليا المعادلة للماجستير في شعبة علوم القرآن والسنة من كلية أصول الدين. ، كما حصل على الدكتوراه بمرتبة الشرف الأولى عام 1973م .عمل بعد تخرجه في مراقبة الشؤون الدينية بالأوقاف، وإدارة الثقافة الإسلامية بالأزهر، ثم أعير إلى قطر مديراً لمعهدها الديني، فرئيساً مؤسساً لقسم الدراسات الإسلامية بكليتي التربية فعميداً مؤسساً لكلية الشريعة والدراسات الإسلامية، ومديراً لمركز بحوث السنة والسيرة الذي كلف بتأسيسه ولازال يديره .اشتغل القرضاوي بالدعوة منذ فجر شبابه، وشارك في الحركة الإسلامية، وأوذي في سبيلها بالاعتقال عدة مرات، في عهد الملكية وعهد الثورة ..وتنوع عطاؤه بتنوع مواهبه، فهو خطيب مؤثر، يقنع العقل ويهز القلب .. وكاتب أصيل لا يكرر نفسه ولا يقلد غيره .. وفقيه تميّز بالرسوخ والاعتدال، فشرّقت فتاواه وغرّبت. . وعالم متمكن في شتى العلوم الإسلامية، جمع بين علوم أهل النظر، وعلوم أهل الأثر..وشاعر حفظ شعره الشباب الإسلامي وتغنى به في المشرق والمغرب.جاوزت مؤلفات القرضاوي الثمانين، وقد لقيت قبولاً عاماً في العالم الإسلامي، وطبع بعضها عشرات المرات، وترجم عدد كبير منها إلى اللغات الإسلامية، واللغات العالمية. أما مقالاته ومحاضراته وخطبه ودروسه فيصعب حصرها. وصفه الذين كتبوا عنه بأنه من المفكرين الإسلاميين القلائل، الذين يجمعون بين محكمات الشرع ومقتضيات العصر، وبأن كتاباته تميزت بما فيها من دقة الفقيه، وإشراقة الأديب، ونظرة المجدد، وحرارة الداعية.من أبرز دعاة ( الوسطية الإسلامية ) التي تجمع بين السلفية والتجديد. وتمزج بين الفكر والحركة، وتركز على فقه السنن، وفقه المقاصد، وفقه الأولويات، وتوازن بين ثوابت الإسلام ومتغّيرات العصر، وتتمسك بكل قديم نافع، كما ترحب بكل جديد صالح تستلهم الماضي، وتعايش الحاضر، وتستشرف المستقبل

Monday, August 17, 2009

هيا ندعو الله تبارك وتعالى

Wednesday, August 12, 2009

الاستعداد التام

قد حان موعد الامتحان الهام خاصة لأبنائنا في المستوى السادس الابتدائي وما هو إلا امتحان ( يو-في-ايس-ار) والذي سيعقد في 8، 9، 10، من سبتيمبر2009. فمنهم من يفرحون بمجئ هذا الامتحان المنتظر والآخرون ربما يغلبهم الحزن والاضطراب. والأول ربما قد استعدوا منذ زمن طويل وقاموا بالاستعداد التام من إكمال التدريبات والمراجعات والمذاكرات، والثاني فهم لم يستعدوا ولم يبالوا الاهتمام بالدراسات، فيلعبون في كل وقت، ويملأون أغلب أوقاتهم بالأعمال دون جدوى من مشاهدات التلفيزيون، والتجولات وغيرها. فنحن كالمدرسين والمرشدين لدينا مسؤوليات ضخمة في التأكد على أن تلاميذنا جميعهم قد استعدوا نفسيا وروحيا لمواجهة هذا الامتحان الهام. وما لنا إلا إعطاء المواعظ والنصائح المشجعّة زادا لهم. كما من المفروض أن ندعوهم بالخير والنجاح بعد صلاتنا.فهم بالطبع يحتاجون حقيقة إلى العون الخارجي ممن يحيطونهم من الأسرة والأقارب والمدرسين

Sunday, August 9, 2009

قرة عيني الجميلة


لقد مضى أمد طويل نسبيا، وأنا لم أتكلم عن قرة عيني الحبيبة، والتي أقصد بها هي بنتي الصغيرة، لقد ولدت في يوم الثلاثاء الموافق 19 من مايو 2009م في مستشفى منطقة كوالا فيله, أعطي لها اسما كريما جميلا وهي ( نور امتثال ) والتي كثير من أصدقائي وزملائي يتساءلون عن معناه، فأجعل أبيّنهم بأن المقصود من هذا الاسم الكريم هو " المطيعة " ، و إذا ما رجعنا إلى جذر الكلمة لوجدنا أنها من أصل ( امتثل ) أي نفّذ أو أطاع أو طبّق بمعناه الملايوي melaksanakan atau patuh ، فاسم ( نور امتثال ) بمعناه الاصطلاحي الملايوي Cahaya kepatuhan/ketaatan . فلعل يكون هذا الاسم في مسلك رضاه الله تبارك وتعالى.كما أدعو إليه عزّ وجلّ أن يجعلَ حياة قرة عيني هذه في الطاعة الدائمة متمثلة لشريعة الله تعالى في كل حين من الأحيان.وهذه هي صورتها الجميلة.

Friday, July 31, 2009

روائع اللغة العربية

تزخر اللغة العربية بالكثير من الغرائب والطرائف والمعاني التي قلّما تجدها في أية اللغة في العالم وها هي.

أبيات تقرأ عكسيّا وطرديا بدون تغيير، مثال:-

قمر يفرط عمدا مشرق رس ماء دمع طرف يرمق

قد حلا كاذب وعد تابع لعبا تدعو بذاك الحدق

قبس يدعو سناه إن جفا فجناه أنس و عد يسبق

قر في إلف نداها قلبه بلقاها لا يفرق.

أبيات كلّ حروفها بدون تنقيط، مثال:-

الحمد لله الصمد حال السرور والكمد

الله لا إله إلا مولاك الأحد

أوّل كلّ الأوّل أصل الأصول والعمد

الحول والطول له لا درع إلا ما سرد.

أبيات كلّ كلماتها حرف الشين، مثال:-

فأشعاره مشهورةٌ ومشاعره وعشرته مشكورة وعشائره

شمائله معشوقةٌ كشموله ومشهده مستبشرٌ ومعاشره

شكورٌ ومشكورٌ و حشوٌ مشاشه شهامة شمير يطيش مشاجره

Wednesday, July 22, 2009

أين غاب ؟

لقد مرت عدة شهور ، وأنا ما عندي وقت كاف لكتابة أي مقال يومي ، وذلك لأسباب منها الشغل بالأعمال المدرسية من اختبارات شهرية وأعمال أخرى متصلة ببرنامج جيقاف. وهذا ليس يعني أنني قد تركتُ أو نسيتُ الكتابة وإنما فكري دائما يفكرى مدى الوقت المناسب لإكمال هذه الدونة. فعلى كل حال من الأحوال سأحاول بكل الاستطاعة أن أواصل الكتابة في موضوعات مختلفة ذات صلة باللغة العربية. نفيدكم علما بأن " مهرجان سماين وحي " سيعقد في 15 أغسطس 2009 بالمدرسة الابتدائية سري روسا ببورديقسون نجري سمبيلن.فمدرسيتي ستشارك في مسابقة الكلام الجماعي، وديكير بارت عربي.

Thursday, April 23, 2009

الممسؤوليات الضخمة

لقد سافر مجموعة من الأساتذة إلى عمان، فهم يحملون في أعناقهم مسؤوليات كبيرة من أجل تطوير مجال تعليم اللغة العربية وتعلمها لدى المدرسين والتلاميذ في بلادنا هذا.هذا و لقد خطر ببالي وفكري مدى شغلهم طوال الدورة هذه وبالطبع سيملأون أوقاتهم بأعمال وملاحظات ومناقشات عديدة ذات صلة بتعليم هذه اللغة الكريمة، فنصيحتي الخالصة الاغتنام على هذه الفرصة الذهبية عن طريق متابعة كل ما حضروها من محاضرات وكل ما شهدوها فيها، فأبناؤنا هنا منتظرون الثمرة اللغوية النافعة التي يحتاجونها في تعلّم اللغة العربية بشكل أحسن و مؤثّر. فمن الجدير بالذكر أنكم جميعًا سفراء، لذلك عرّفْوا بلدنا هذا على عيونهم و قدّموا القيم الصالحة تدل على أعلى سلوكنا وأخيرها بين أيديهم. علاوة على ذلك، أن كل المشاركين لهذه الدورة هؤلاء ممثّلون لولايتهم المعينة، فاغتنموا هذه الفرصة لتوطيد النفوس بالعلوم والمعارف المفيدة قبل أن توطّدوا الآخرين بتجاربكم وخبراتكم المكتسبة من الأساتذة والزملاء. لذلك لابدّ أن تكونوا أسوة حسنى عندما ترجعون إلى بلادكم ماليزيا في الوقت القريب

Sunday, April 19, 2009

لماذا ندرس النحو ؟

النحو علم يعرف به حركات أواخر الكلمة، وما تطرأ لها من مبني أو معرب. فهو مصدر العلوم الإسلامية لاسيما يعتبر ابا لعلم التفسير القرءاني. به نعرف كيف نحرّك أواخر الكلمة دون اضطراب أو دون شك. فكثيرا ما نقرأ نصوصا عربية فصيحة ونصادف المشكلة في تحريك أخرها من الكلمات . فبمعرفة وإلمام هذا النوع من العلم نستطيع أن تقرأ أي نص من النصوص العربية بسهولة ويسر. فابنه ما يسمى بالإعراب ، فإنه جزء لا يتجزأ من النحو.لايتجرد من ذكره جميع موضوعات نحوية في الكتب المألوفات

Monday, April 13, 2009

التعرف مع نخبة من أساتذتي بكلية اللغة العربية وآدابها الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا




Saturday, April 11, 2009

مسابقة تلاوة القرءان ومهرجان النشيد الإسلامي على ولاية نجري سمبيلن لعام 2009











قد تم بإدن الله تعالى هدا المجلس الرائع الدي تسابق فيه الكثير من المسابقات الإسلامية من ضمنها تلاوة القرءان الكريم
و النشيد الإسلامي، و الخطابة، والصلوات المرحبانية، و حفظ الأيات القرآنية والخط العربي. وأنا شخصيّا قد عيّنت كحاكم الخط العربي لمرحلة ثانوية. حسب ملاحظتي وتأمّلي خلال مسابقة الخط أنّ الكثير من المشاركين لم يجيدوا في الكتابة رغم أنّ رسومهم جميلة بألوان مختلفة مزخرفة،فالمشكلة الواضحة خلال هذا التقييم هي ما تتعلق بتقنية الكتابة كما أنّ المشكلة تبدو من ناحية شكل الحروف، حيث أنهم يحاولون كتابة الجمل المطلوبة بخط يجيدونه ولكن الشكل الحاصل لم يكن مقنعا متماشيا مع القاعدة الخطية الصحيحة. على كل حال من الأحوال لابد ان يكون ويختر هناك الفائز، رغم أن كتابتهم حسب ملاحظتي لم يكن جيدا كما هو مرجو ومطلوب. فهنا بعض الصورالملتقطة طوال المسابقة هذه فلعلنا نستفيد منه ونستطيع أن نبدي رأيا أو آراء حول ما نتأمل منها

Wednesday, April 8, 2009

ماهية اللغة العربية

اللغة وعاء الفكر ، و مرآة الحضارة الإنسانية التي تنكس عليها مفاهيم التخاطب بين البشر ، ووسيلة للتواصل السهل ، و عليه اهتم بها الإنسان ، و طور آلياتها ليمكنها من الضروريات ، لتصبح قادرة على احتواء كل جديد .
و اللغة العربية من اللغات السامية المتجذرة في التاريخ الإنساني ، وهي لغة القرآن الذي شرفها الله بنزول كلامه المقدس و قال عنها عز و جل :
{ إِنَّا أَنزَلْنَاهُ قُرْآناً عَرَبِيّاً لَّعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ } يوسف2
{ وَكَذَلِكَ أَنزَلْنَاهُ قُرْآناً عَرَبِيّاً وَصَرَّفْنَا فِيهِ مِنَ الْوَعِيدِ لَعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ أَوْ يُحْدِثُ لَهُمْ ذِكْراً } طه113
{ قُرآناً عَرَبِيّاً غَيْرَ ذِي عِوَجٍ لَّعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ } الزمر28
{ كِتَابٌ فُصِّلَتْ آيَاتُهُ قُرْآناً عَرَبِيّاً لِّقَوْمٍ يَعْلَمُونَ } فصلت3
{ وَكَذَلِكَ أَوْحَيْنَا إِلَيْكَ قُرْآناً عَرَبِيّاً لِّتُنذِرَ أُمَّ الْقُرَى وَمَنْ حَوْلَهَا وَتُنذِرَ يَوْمَ الْجَمْعِ لَا رَيْبَ فِيهِ فَرِيقٌ فِي الْجَنَّةِ وَفَرِيقٌ فِي السَّعِيرِ } الشورى7
{ إِنَّا جَعَلْنَاهُ قُرْآناً عَرَبِيّاً لَّعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ } الزخرف3
كما قال عنها رسول الله صلى الله عليه و سلم : { أُحِبُّ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ لِثَلاَثٍ : لأَنِي عَرَبِيٌّ ، وَ القُرْآنَ عَرَبِيٌّ ، و َ كَلاَمُ أَهْلِ الْجَنَّةِ عَرَبِيٌّ } .
وقال حافظ إبراهيم عن لسان اللغة العربية :
أنا البحر في أحشائه الدر كامن ****** فهل سألوا الغواص عن صدفاتي
هذا التشريف العظيم لهذه اللغة يستوجب منا نحن العرب أن نحافظ عليها و نقوِّيها ، و نجعلها لغة معاصرة بكل المقاييس ، و أول ما ينبغي علينا فعله ، إتقان قواعدها .
و لقد حاولت من خلال هذا الركن ، المساهمة ببغض الأبواب الهامة و الرئيسية في اللغة العربية على أن أحاول مستقبلا إثراءه بالمزيد :

Friday, April 3, 2009

تعيين رئيس الوزراء الجديد

اليوم ننال رئيسا الوزراء الجديد، يرجي أن يكون سلاما كله، على كل حال نتمنى أن يكون الرئيس المعين كما هو مرجو من قبل شعوب ماليزيا، فهو إنسان دو ملكة وهيبة عجيبة معترفة، حيث قد شغل في هدا المجال مند أمد طويل ما يتراوح 34 سنة، وبهده التجارب والخبرات نتمنى أن يترأس هدا البلد المحبوب بأحسن الوجه كما يفضل شؤون الرعية في جميع المستوى

Monday, March 30, 2009

الاحتفال بمولد النبي والمناسبات الإسلامية ( مستمدة من موقع شيخ يوسف القرضاوي

بسم الله، والحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وبعد ...
هناك من المسلمين من يعتبرون أي احتفاء أو أي اهتمام أو أي حديث بالذكريات الإسلامية، أو بالهجرة النبوية، أو بالإسراء والمعراج، أو بمولد الرسول صلى الله عليه وسلم، أو بغزوة بدر الكبرى، أو بفتح مكة، أو بأي حدث من أحداث سيرة محمد صلى الله عليه وسلم، أو أي حديث عن هذه الموضوعات يعتبرونه بدعة في الدين، وكل بدعة ضلالة وكل ضلالة في النار، وهذا ليس بصحيح على إطلاقه، إنما الذي ننكره في هذه الأشياء الاحتفالات التي تخالطها المنكرات، وتخالطها مخالفات شرعية وأشياء ما أنزل الله بها من سلطان، كما يحدث في بعض البلاد في المولد النبوي وفي الموالد التي يقيمونها للأولياء والصالحين، ولكن إذا انتهزنا هذه الفرصة للتذكير بسيرة رسول الله صلى الله عليه وسلم، وبشخصية هذا النبي العظيم، وبرسالته العامة الخالدة التي جعلها الله رحمة للعالمين، فأي بدعة في هذا وأية ضلالة ؟!
إننا حينما نتحدث عن هذه الأحداث نذكر الناس بنعمة عظيمة، والتذكير بالنعم مشروع ومحمود ومطلوب، والله تعالى أمرنا بذلك في كتابه (يا أيها الذين آمنوا اذكروا نعمة الله عليكم إذ جاءتكم جنود فأرسلنا عليهم ريحاً وجنوداً لم تروها وكان الله بما تعملون بصيرًا، إذ جاءوكم من فوقكم ومن أسفل منكم وإذ زاغت الأبصار وبلغت القلوب الحناجر وتظنون بالله الظنونا)، يذكر بغزوة الخندق أو غزوة الأحزاب حينما غزت قريش وغطفان وأحابيشهما النبي عليه الصلاة والسلام والمسلمين في عقر دارهم، وأحاطوا بالمدينة إحاطة السوار بالمعصم، وأرادوا إبادة خضراء المسلمين واستئصال شأفتهم، وأنقذهم الله من هذه الورطة، وأرسل عليهم ريحاً وجنوداً لم يرها الناس من الملائكة ، يذكرهم الله بهذا، اذكروا لا تنسوا هذه الأشياء، معناها أنه يجب علينا أن نذكر هذه النعم ولا ننساها، وفي آية أخرى (يا أيها الذين آمنوا اذكروا نعمة الله عليكم إذ هم قوم أن يبسطوا إليكم أيديهم فكف أيدهم عنكم واتقوا الله وعلى الله فليتوكل المؤمنون) يذكرهم بما كان يهود بني قينقاع قد عزموا عليه أن يغتالوا رسول الله صلى الله عليه وسلم ومكروا مكرهم وكادوا كيدهم وكان مكر الله أقوى منهم وأسرع، (ويمكرون ويمكر الله والله خير الماكرين).
ذكر النعمة مطلوب إذن، نتذكر نعم الله في هذا، ونذكر المسلمين بهذه الأحداث وما فيها من عبر وما يستخلص منها من دروس، أيعاب هذا ؟! أيكون هذا بدعة وضلالة؟!
والله أعلم

Friday, March 27, 2009

احتفال مولد النبي(ص) بمستوى المدرسة

قد قامت مشرف التربية الإسلامية للمدرسة الابتدائية تونكو كورشية الاحتفال السنوي بمولد الرسول صلى الله عليه وسلم، وفي هده المرة كانت الأنشطة تختلف عما سبق ، حيث أن فيما مضى من الاحتفال قد يكون أغلب الأنشطة المقدمة ما هي متعلقة بالشرح والخطاب من الأساتدة العالمة المعتبرة . ففي هده المرة كانت الأنشطة مركزة حول اشتراك التلاميد فيها، فمن ضمن هده الأنشطة والبرامج مسابقة الخطبة، ومسابقة الأدان والإقامة، كما يشارك التلاميد في مسابقة الألغاز وغيرها.أما في وسط الاحتفال فقامت فرقة الوردة بتقديم ما تيسر لها من أنشودة إسلامية ، كما قادت مجموعة من أساتدة على الصلوات النبوية و يحاكونها التلاميد بلسان واضح منظم. ففي نهاية البرنامج لقد تكرمت نائبة مديرة على تسليم الجوائز والهدايا للفائزين والفائزات الدين قد اشتركوا وفازوا في المسابقات التي شاركوا فيها.فمادا نحصل من هده البرنامج من الخير والعبر؟ ، فطبعا نفكر في تضحية الرسول (ص) طوال حياته من أجل خير أمته

Saturday, March 14, 2009

الأنشطة في العطلة المدرسية

ابتداء من 14 مارس إلى 22 مارس تكون الطلاب والطالبات في السرور والبهجة بمناسبة حلول العطلة المدرسية لمدة تتراوح ما بين سبعة أيام ، كما جعلت المعلمين والمعلمات كما هو طلابهم حيث سيقومون بأنشطة كثيرة نافعة أو العكس، وأنا شخصيا عندي أعمال وأنشطة عديدة طوال الأيام المقصودة، فمن ضمن الأعمال استعداد لامتحان في-تي-كي حيث سيعقد في 29 مارس ،كما سأقوم باستعداد بمناسبة وليمة التحليل ودعاء السلامة سيعقد يوم 21 مارس بإدن الله تبارك وتعالى.

Tuesday, March 10, 2009

من أجمل قولي....

لما سألتُ نفسـي عند فراغي أتشـــــــــــــعر بيأس
فأجابتْني إنه ليس بحبي وليس من سمحي بدخولي
فأهدمـــــه وأهلكــــــــــــــــــــــــــــه إدا جــــاءتنِي
ولـــــو ثمــــة مجــــــــــــــــــــــامع من أشــــــواكِ

Saturday, March 7, 2009

مسابقة تلاوة القرءان الكريم ومهرجان النشيد الإسلامي على مستوى منطقة كوالا فيله

قد انتهى اليوم واكتمل بإدن الله تعالى مسابقة تلاوة القرءان الكريم ومهرجان النشيد الإسلامي، وقد عرفنا النتائج لكل المسابقات تسابق فيها، أما فرقة النشيد لمدرستي فقد حصلت على الجائزة الثانية ، ونشكر الله تعالى على كل هده النتائج الفاخرة

Sunday, February 22, 2009

أثناء عرض الكلام الجماعي في فندق رويال إيدلفي بسرمبن نجري سمبيلن بمناسبة المؤتمر لأساتذة اللغة العربية على المستوى البلدي عام 2008م

صورة ملتقطة مع تلاميذي أثناء مسابقة الكلام الجمـاعي على مستوى ولاية نجري سمبيلن عام 2008م

اسمي


كتابة اسمي بخط الثلث

Thursday, February 19, 2009

علوم اللغة العربية

من العلوم العربية الأساسية المعروفة: - النحو - الصرف - البلاغة -الأدب

Wednesday, February 18, 2009

هيا نجيد اللغة العربية

قد يتواجد الحديث بأن اللغة العربية من اللغات يصعب دراستها واستيعابها خاصة للناطقين بغيرها, وهذا لأسباب عديدة من ضمنها صعب فهم وتطبيق نحوها لما له من فروع كثيرة، كما يصعب فهم آدابها لما له من ذوق عميق ويلاغة شديدة ، وكل هذه العلل جعل لمن يريد دراستها يتفكر مرة ثانية على مدى العسر الذي سيواجه الفرد أثناء دراستها، هيا نلغي هذا الفكر القبيح ونبدأ بغرس في قلوبنا ونؤكد بأن هذه اللغة الكريمة لغة سهلة الفهم واستيعاب ونقول بأن دون دراستها لن نستطيع فهم القرآن الكريم يشكل أحسن.

Template by:
Free Blog Templates